Престиж рабочей профессии

Ведущий: Добрый день. Меня зовут Петр Кравченко. И я рад приветствовать всех на 91,2 FM, у нас прямой эфир, посвященный промышленности. Вместе со мной в студии Александр Дмитриевич Дическул. Добрый день.

Александр Дическул: Добрый день.

Ведущий: И за звукорежиссерским пультом Сергей Слободин. Сегодня мы вновь говорим о престиже рабочей профессии. И буквально через пару минут я расскажу, под каким углом хотелось бы   сегодня взглянуть на эту тему. А пока представлю нашего  гостя – Светлана Стец, директор по персоналу компании  «Камский кабель». Добрый день.

Светлана Стец:  Здравствуйте.

Ведущий: Светлана, в несколько слов, безусловно, предприятие на слуху, но все-таки, чтоб мы понимали именно с точки зрения, какой это работодатель, сколько у вас численность сотрудников, ну, и, может быть, какие наиболее, скажем, такие, часто встречающиеся рабочие специальности есть у вас на предприятии? 

С.С.:  Как можно догадаться из названия, мы производим  кабели и провода. Очень широкая номенклатура, более 20 тысяч позиций. По своим производственным возможностям мы – самый  крупный кабельный завод в Европе.  У нас 3 тысячи рабочих мест и более 200 профессий, из которых порядка 140 – это рабочие профессии. Рабочие, на самом деле, разные. То есть у нас есть практически все профессии, которые можно встретить в промышленности и  даже в сфере услуг.

Ведущий: Самые часто встречающиеся разновидности.

С.С.: Наши профессии кабельного производства, я думаю, что  незнакомы широкой аудитории. Это, например, опрессовщик, бронировщик, скрутчик.

Ведущий:  То есть это все те люди, которые  наносят покрытие на кабель, я так понимаю, судя по названию.

С.С.: Это все те люди, которые  собственно производят кабель.

А.Д.: Нет, почему, еще и скручивают провода.

Ведущий: И скручивают провода.

С.С.: Да, наносят оболочку, бронь и так далее.

Ведущий:  Это тяжелая работа? Ну, насколько автоматизированная, может быть?

С.С.:  Это работа на оборудовании. То есть это не ручной физический труд. Это механизированный, автоматизированный труд. 

А.Д.: Но в чем-то вредное производство?

С.С.: Местами это, безусловно, вредные условия труда.  Там, где используются лаки, например.

Ведущий: Понятно. Светлана, подскажите, пожалуйста, испытывает ли ваше предприятие потребность  в кадрах?

С.С.: Да, разумеется, наше предприятие, к счастью, испытывает.

Ведущий: Насколько остро?

С.С.: С гордостью могу сказать, что мы очень активно  растем, развиваемся. Например, в 2011-м году мы  поставили рекорд по объемам производства, вообще, в  новейшей истории в России. В советские  годы, разумеется, выпускали больше, но вот в новейшей истории такого еще не было. Поэтому у нас, разумеется, идет набор  рабочих в первую очередь.

Ведущий: И как легко это происходит?

С.С.: Я не могу сказать, что есть проблемы с количеством, потому что мы предоставляем   служебный транспорт, и охватываем очень широкую географию от Краснокамска до Добрянки, Индустриальный район, и так далее. Есть проблемы с качеством. И в первую очередь проблема в том, что в  городе Перми никто не готовит  рабочих кабельного производства. Соответственно, мы вынуждены брать просто людей с улицы. У нас есть лицензия  на образовательную деятельность собственная, и мы  обучаем кабельным профессиям.

А.Д.: У вас есть свой учебный центр.

С.С.: Мы не называем это учебным центром на самом деле.

А.Д.: А как вы называете?

С.С.: У нас это называется Бюро  обучения и развития персонала.  От этого суть не меняется. У нас есть внутренние наши преподаватели, есть  внутренние наставники. То есть, когда человек приходит,  если человек приходит именно на основное производство,  он приходит учеником, и к нему прикрепляется наставник из числа рабочих опытных, и прикрепляется  преподаватель.

А.Д.: Ну вот вы сказали,  вы с улицы  берете людей. Кто преимущественно это?  Люди с какой-то профессией…

Ведущий: Или с жизненной историей.

А.Д.: Да.  Или, по крайней мере, закончившие какое-то учебное заведение.

С.С.:  На самом деле это разные люди.  В том числе, те, кто вообще не имеет никаких профессий. Но, безусловно, это люди старше 18 лет.

А.Д.: Средний возраст можно как-то определить?

С.С.:  Те, кто приходит?

А.Д.: Да.

С.С.:  Ну, я думаю, что  это порядка 25 лет.

Ведущий:  Давайте переходить к нашей теме сегодня. Я  бы предложил сегодня  говорить нам о том,  насколько повышение престижа рабочей профессии, я все-таки так понимаю по нашему разговору  буквально несколько минут до эфира, что это актуальный вопрос для вас, и  мне бы сегодня хотелось поговорить в том ключе, насколько  этот процесс можно каким-либо образом стимулировать. Или это неуправляемый процесс, сложилось, так сложилось, вот не престижно, не престижно. И я не буду скрывать, что потом  сразу же задам вопрос: а кто  должен это делать? Мы неделю назад затронули эту тему. То есть говорили о том, что образование  сегодня… скажем так, системное начальное образование  школьное не формирует престиж рабочих профессий. Кто это должен делать? Возможно,  это задача государства. Я думаю, что эта позиция, может быть, близка  очень многим  жителям. Может быть, можно так цинично рыночно подойти, что это,  в общем,   предприятия на сегодняшний день не государственные, принадлежат частным акционерам, вот пусть эти люди и  решают свои проблемы с кадрами. Я повторю свой вопрос. Насколько  сегодня можно каким-то образом  повлиять  на повышение престижа рабочих профессий?

С.С.:  Я думаю, что, на самом деле, престиж  рабочих  профессий будет расти  по мере того, как   будет вставать на ноги и развиваться  наша промышленность.  Я в этом уверена.  Потому что  люди, которые  выбирают  именно  рабочие профессии, для них очень важна стабильность. Мы у себя на предприятии проводим периодически социологические опросы, чтобы понять, что вообще важно для нашего персонала. И вот как раз  для рабочих, для них, прежде всего, важна стабильность, стабильная  зарплата, стабильная работа, уверенность в завтрашнем дне.  На сегодняшний день мне кажется, что именно  крупные промышленные предприятия  могут в первую очередь   дать вот эту стабильность. Соответственно, по мере того, как   наша промышленность будет становиться на ноги, рост престижа рабочих профессий  будет происходить автоматически. 

Ведущий: Сегодня  эти предприятия дают это ощущение стабильности?

С.С.: Какие-то дают, да.

Ведущий:  То есть они не испытывают проблем  с кадрами, с престижем именно.

С.С.: Я думаю, что зависимость прямая. Чем выше ощущение стабильности,  тем  меньше нехватка кадров.

Ведущий: Ну, смотрите. Мы говорим  о чем?  Все-таки престижность или… может быть, дело не в престиже? Люди понимают, что профессия  не престижная, но хорошо оплачиваема, и тогда вот это является стимулом, а не престиж профессии.

С.С.:  Безусловно, этот фактор тоже присутствует.

А.Д.: А вот как вы населению скажете, что  наше предприятие работает стабильно?  Как люди узнают об этом? Как узнают школьники?  Как вы это  рекламируете где-то или что?

С.С. Да, мы работаем со школами. У нас есть  ежегодно,  уже  это такая  наша хорошая традиция, мы ежегодно проводим день открытых дверей, куда приглашаем выпускников  9-11 классы, приглашаем учащихся средних профессиональных учебных заведений, обязательно приглашаем представителя, обычно это психолог из службы занятости, чтобы была не только  наша точка зрения по поводу того, какие профессии выбирать, и  рассказываем им о своей компании,  о том, что мы предлагаем, какие у нас есть возможности. И обязательно в таких встречах участвуют наши руководители, причем, как правило, это  молодые люди. У нас очень много молодых руководителей, и они рассказывают свои истории  о том, как они пришли на завод, с чего начинали, чего достигли, и так далее. И психолог из службы занятости рассказывает, что, да, сегодня на рынке труда не востребованы  экономисты, юристы и прочие такие популярные профессии, а востребованы именно профессии рабочие.

А.Д.: То есть вы говорите о том, что   одно из основных направлений – это профориентация, начиная со школы…

С.С.: Да.

А.Д.: …заканчивая  профессиональными учебными заведениями, но и не только. Видимо, какая-то работа  еще, как вы говорите, с улицы, потому что вы с улицы берете достаточное количество народа.

С.С.:  Да, совершенно верно. Плюс, вы знаете, есть у нас в городе такой инструмент, как ярмарка «Образование и карьера», и там  тоже, вы знаете, что основная категория посетителей это школьники. И мы там тоже обязательно присутствуем, и не с целью  набора, вот именно  закрытия вакансий, а именно с целью профориентации и представления своей компании.

Ведущий:  Коллеги, я хочу представить нашего гостя, который к нам присоединился.  Это директор корпоративного университета «Мотовилихинских заводов» Елена Антонова.
Добрый день.

Елена Антонова:  Добрый день, уважаемые коллеги, добрый день, уважаемые радиослушатели.

Ведущий: Елена, мы разговариваем сегодня на тему – насколько реально повлиять  на повышение престижа рабочих профессий, и кто должен это делать. То есть должно ли это делать государство, должна ли это  делать семья, образовательная система, может быть, или владельцы  заводов, пароходов должны  делать это сами.

А.Д.: Когда Петр произносит «государство», мне всегда хочется спросить:  а что это такое?

Ведущий: В том числе.

А.Д.: Что это за государство,  которое вот  должно помогать?

Ведущий: Потому что образовательная система, отчасти, тоже государство…  Вот в этом ключе именно вопрос адресую. То есть, кто должен  на сегодняшний день об этом больше  заботиться?

Е.А.: Здесь, наверно,  сложно дать такой однозначный ответ, что вот эта категория должна   заботиться больше, эта  в меньшей степени.  На сегодняшний день, вообще,  ну, если смотреть на проблемы, которые существуют, вероятнее всего, это должно быть какой-то совокупностью усилий, и прикладываться они должны…я думаю, что, может быть, даже в равной степени. Есть заинтересованная сторона, которая   существует в лице государства…

Ведущий: А у государства какой интерес?  Потому что, по большому счету, на сегодняшний день государство не владеет предприятиями. Более того, я так рассуждаю, может быть, несколько волюнтаристски, но, тем не менее,  может быть государству, как и  поступают многие уже европейские страны,  вообще не поддерживать промышленность и всячески стимулировать, чтобы работали китайцы.

А.Д.: Да нет, что вы говорите. Что значит,  государство не поддерживает промышленность?  Ни в одном государстве, по-моему, такого нет.

Ведущий: Нет, ну, производства выносятся…

А.Д.: Перехлестнули, перехлестнули,  Петр… это точно.

Ведущий: …в Китай.

С.С.: Ну, я думаю, что государство в любом случае заинтересовано в получении налогов. И государство не может быть не заинтересовано  в поддержке промышленности.

А.Д.: Конечно.

С.С.:  Если  говорить о том, кто должен заботиться, то я согласна с Еленой, что  это совместная задача. И,  наверно, государству нужно быть… правительству, государству, можно назвать по-разному, чуть ближе, так скажем, к бизнесу, потому что  сегодня, к сожалению, и вот во время кризиса те меры, которые предпринимались, они, к сожалению, опять же часто носили  либо формальный характер, либо мало, чем могли помочь.

Ведущий: Ну, а какие  это меры?

С.С.:   Ну, например,  был… у всех на слуху опережающее обучение. В частности, для того, чтобы… мы, в том числе, использовали этот инструмент  у себя в компании, но  те критерии, которые, например, были созданы для того, чтобы получить эти ресурсы, они спорные достаточно. Я думаю, что  государство нужно привлекать в свои ряды, в правительство, и так далее, людей из бизнеса, которые, действительно, понимают, какие у них проблемы. Может быть,  на какой-то проектной основе.  Но я думаю, что это нужно делать. И в этом случае  задачи будут решаться.

Ведущий: Все-таки я спрошу. А что должны делать семи предприятия? Первыми эти деньги получат они. Я имею в виду деньги, какие-то доходы от бизнеса, они первые получат.  Они потом, будем считать, что они честные, они потом заплатят  налоги. А первыми получат предприятия деньги.

С.С.: Я могу только повториться. Предприятия должны  создавать такие условия, при которых людям захочется  быть рабочими именно на этих предприятиях. И здесь еще, наверно, такой момент. Вот я сказала, что по мере становления и стабилизации промышленности, наверно, еще очень важный момент – это повышение компетентности  менеджмента наших промышленных компаний. Опять же, по мере того, как будет  расти эта компетентность…

Ведущий: То есть вместе с рабочими у нас еще  и там…

С.С.: Будет  расти и рост рабочих профессий.

А.Д.: Вот один крупный руководитель  сказал, я слышал его фразу: «Нет плохих рабочих,  есть плохие управленцы».

Ведущий: Сейчас Светлана предложила  такой один из методов,  которым можно повысить престиж рабочей профессии -  это проведение Дней открытых дверей с таким достаточно разносторонним участием. Это и представители предприятия, и служба занятости, которые рассказывают о том, что, в общем, рабочая профессия – это интересно.

А.Д.: Но еще и задет был вопрос один  о менеджменте, который должен помогать в подборе кадров. И в управлении кадрами, я понимаю, так?

С.С.: Ну, да, скорее, в управлении, потому что,   если на  предприятиях будет понятная система  оплаты труда и мотивации, если  будет понятная система карьерного роста, развития, и так далее, то есть   будут  заниматься формированием лояльности корпоративного духа, то,  что  вот больше сейчас мы видим в иностранных компаниях и в меньшей степени в российских, я думаю, что, опять же, людям будет хотеться становиться рабочими именно  в этих компаниях.

А.Д.: То есть все-таки будет  хотеться?  Вот у нас в с прошлом эфире   был скептик один, сказал, что  и в прошлое время,  будем говорить так, в советское время   рабочие профессии не были никогда  престижные и никогда не будут престижны.  Вот мы можем сейчас сказать о том, что все-таки мы  когда-нибудь добьемся того, что  рабочая профессия будет престижна? Престижней, чем банкир, правовед, финансист.

С.С.: Ну, я думаю,  на самом деле, задача какая, чтобы предприятия  не испытывали дефицита, да, рабочих кадров.

А.Д.: Совершенно верно.

С.С.: А будет ли это вот именно престижно, либо рабочих кадров будет просто достаточно, и они будут квалифицированными, и будут   обеспечивать необходимую производительность, да. То есть не секрет, что у нас в российских компаниях с этим проблемы. Поэтому вот, наверно, эту надо  задачу  решать, чтобы их было достаточно.

Ведущий: Я ведь правильно понимаю, что   эту задачу мы будем решать еще  ближайшие лет, ну, хорошо, если  двадцать? То есть до этого времени  не видать нам престижной…

С.С.:  А как вы это посчитали?

Ведущий: Ну, я условно говорю. То есть, понимая, примерно… я условно называю цифру двадцать, но, тем не менее, что мы отстаем именно по уровню развития менеджмента, экономики, каких-то экономических процессов от других    государств, ну, скажем, на поколение точно. И, кстати, на самом деле, я не уверен, что  за рубежом рабочие профессии так уж престижны, именно престижны, что  туда стремятся люди.  Работать точно кто-то работает рабочими, но насколько они престижны? Елена, подскажите, пожалуйста, вот «Мотовилиха»  какие предпринимает меры по  повышению престижа?

Е.А.: В первую очередь, что уже было сказано  моей  коллегой, у нас точно также существуют Дни открытых дверей. Кроме того, я полагаю, что об этом большинство слушателей… им известно, что есть  музей «Мотовилихинские заводы», который фактически находится  под открытой площадкой, где выставлена техника, и он абсолютно бесплатен, и абсолютно доступен  для любого желающего, который хочет посмотреть  и посетить.  Более того, есть музей Николая Гавриловича Славянова, который находится рядом.  Есть музей истории «Мотовилихинских заводов». То есть это все в доступной близости для любого работника.

Ведущий: Работает, как инструмент  повышения престижа?

Е.А.: Работает, как инструмент, конечно.

Ведущий: Приходит рабочий и говорит: «Я был в музее давеча, и вот сегодня прямо возжелал быть рабочим».

Е.А.: Нет, вопрос-то о том, каким образом мы  несем ответственность и привлекаем  к себе будущих наших    рабочих. Соответственно, возможность увидеть вот эту историю, которая исчисляется 275 годами, почувствовать принадлежность к тому, что  вот это было тогда, и это есть сейчас, и я являюсь частью этой истории, наверняка,  это многое о себе говорит, и многое складывает. Более того, у нас, я думаю, как на большинстве крупных предприятий, так  называемые, профессиональные… династии,  профессиональные династии. Мы их приветствуем…

А.Д.: В «Мотовилихе» их много.

Е.А.: И в «Мотовилихе» их много, да. Мы их приветствуем, мы их поддерживаем, мы  на сегодняшний день планируем  различного рода   какие-то поддержки для тех работников, которые сегодня имеют  своих детей, которые  готовы направлять детей по  этим же стопам.

Ведущий: У нас звонок от слушателя. Давайте его примем. Добрый день. Скажите, пожалуйста, как вас зовут.

Слушатель:  Зовут меня Александр Сергеевич, и я работаю  как раз на стыке, так сказать, конкретных… и с профсоюзами очень плотно  работаем, и работаем очень плотно с предприятиями, с топ-менеджерами. Можно, я по-другому на эту проблему посмотрю.  Престиж рабочих профессий в первую очередь, извините за такое выражение, гробят неэффективные собственники. Собственник не желает вкладывать в  оборудование, то есть заменять капиталом оборудование неквалифицированную рабочую силу.  Это ему выгодно. Поэтому  все то, что говорили сейчас про династии, это как раз и ??????? (неразборчиво). Второе. Как только я начинаю вкладывать в оборудование, у меня сразу рабочий совершенно другой становится.  Это не «серый воротничок»,  это становится либо «белым» либо «золотым воротничком». А топ-менеджмент не умеет работать с «золотыми воротничками»  и с упакованным рабочим. Поэтому выгодно и топ-менеджменту и  неэффективным собственникам держать  рабочую неквалифицированную силу, о чем сейчас четко сформулировали  ваши дамы.

Ведущий: Александр Сергеевич, я резюмирую ваше выступление  тем, что все-таки  ответственность несет  менеджмент, собственники предприятия.

Слушатель: И топ-менеджмент в первую очередь.

Ведущий: Хорошо. Спасибо. Елена, мы  немножко вас прервали. Все-таки, какие еще меры может предпринять предприятие, и как мы услышали нашего слушателя, он вешает, скажем так,  ответственность на вас. Я имею в виду «на вас», представителей предприятий. Что еще могут сделать предприятия?

Е.А.: Может быть, сейчас просто попробую проиллюстрировать, что делать может еще предприятие. На мой взгляд, на сегодняшний день существует   вот определенное общественное мнение,  которое складывается из того, что нам продвигает, что нам доставляет СМИ. Это телевидение, радио, какие-то ее общественные каналы.

А.Д.:  Это будем благодарны «Эху».

Е.А.: «Эху»,  в том числе, да, да. И, к сожалению, там не всегда и не так, может быть, много, как э хотелось бы, рассказывается  о том, а что такое, собственно, рабочая профессия, уйду дальше, а что такое труд инженера.   То есть не всегда, может быть, четко представляется и понимается, а что  такое сегодняшний современный рабочий.

А.Д.:   А что это такое?

Е.А.: А сегодняшний современный рабочий,  здесь в эфире уже говорили   о том, что современное оборудование, модернизация производства,  требования высочайшие к тем работникам, которые придти должны и работать на этом оборудовании. 

Ведущий: А СМИ откуда должны узнать о том, что все поменялось, что все другое?

Е.А.: Ну, я полагаю, это  должен быть какой-то контакт. То есть, вероятнее всего, в любом предприятии, как, собственно, и в нашем существует какая-то служба внешних связей, которая продвигает, рассказывает и передает информацию о том, как  развивается предприятие,  к чему мы движемся.

Ведущий: То есть, пресс-службы, мягко говоря, не дорабатывают.

Е.А.: Если это   так сказать, то давайте  будем говорить об этом. 

С.С.: Ну, я хочу все-таки… я все про свое. Я думаю, что   мало просто рассказать, что требуют… какие требования предъявляют к рабочим. Нужно при этом, наверно, рассказывать, что предприятия дают рабочим. То есть, если бы мы, наверно, имели возможность показывать рабочих, которые,  работая на производстве, заработали себе на квартиру, на машину и так далее, вот, наверно, сразу бы престиж  рабочих профессий подскочил  до небес. Поэтому  одной пропаганды недостаточно. Она должна подкрепляться какими-то,  наверно, материальными вещами. То есть это, опять же, условия  должны создавать сами предприятия.

А.Д.: Но все-таки у вас рабочие зарабатывают  на машины, на квартиру? 

С.С.: Наши рабочие…  я могу сказать, какая у нас средняя заработная плата, вы можете сделать выводы,  зарабатывают они  или нет. На основном производстве средняя заработная плата порядка 22 тысяч на сегодняшний день.

Ведущий: Ну, автомобиль в кредит, наверное, можно купить.

С.С.: Ну, автомобиль в кредит, может, да, в период высокой загрузки, может быть, 30 тысяч.

Ведущий: Смотрите, видимо, вот опять же,  да, средняя зарплата позволяет  купить автомобиль в кредит.  Более того, она сопоставимая, я думаю, с зарплатой многих, кого мы так сегодня называем… «офисный планктон».

С.С.: Да.

Ведущий:    Сопоставима. Там зарплаты не больше.

С.С.: Но я думаю, что условия труда не  совсем сопоставимы все-таки, поэтому…

Ведущий: Я опять про свое. То есть мы все равно приходим к тому, что   сами предприятия что-то не делают  того, чтобы сформировало престиж рабочей профессии.  То есть не обеспечивают условия труда, мало рассказывают об этом, и так далее. То есть все-таки мы уходим от…  то есть государство ни причем.

С.С.: Государство не может быть ни причем, потому что, опять же, повторюсь, государство заинтересовано  в получении  налогов, поэтому государство  причем. И, может быть, именно  государству нужно задать какую-то   линию в этом направлении, то есть какую-то идеологию создать.

Ведущий: Хорошо. У нас еще один слушатель имеет свое мнение на этот счет. Добрый день.

Слушатель: Здравствуйте. Владимир Николаевич. Я в свое время на «Мотовилихе» отработал сорок с лишним лет.

Ведущий: Владимир Николаевич, чувствовали престиж  той работы, которой занимались?

Слушатель:  Ну, я чувствовал в свое время, когда работал. Я бы хотел задать вот  какой вопрос вашим гостьям.  Вот какую они получают помощь в развитии производства   от министерства промышленности и инноваций Пермского края? 

Ведущий: Владимир Николаевич, можно я ваш вопрос  все-таки приближу  к теме нашей беседы? Вот именно помощь, которая, в конечном счете, повышает престиж  рабочей профессии, в том числе. Вы не против?

Слушатель: Пожалуйста. 

Ведущий: Спасибо.  Коллеги, вам вопрос.

С.С.: Сложно ответить, потому что так сходу ничего в голову не приходит.

Ведущий: Вы упоминали программы, которые были в кризисный период. А, скажем так, во время гражданского спокойствия.

С.С.: Если возвращаться к  той же самой программе опережающего обучения,  например, в том году она была переориентирована, и государство давало как раз таки возможность  тем предприятиям, которые взяли ракурс на развитие и на модернизацию, использовать эти же самые деньги. То есть не на высвобождение  и на переподготовку  ненужного, якобы, персонала, а на подготовку персонала под сегодняшние задачи  под развитие.  Я полагаю, что можно сказать, что в на8шем случае предприятие получило  достаточно крупную сумму от государства  для того, чтоб мы могли обучить тот персонал, который мы требуем.

А.Д.: Но это не министерство промышленности Пермского края.

С.С.: Это не министерство промышленности. Но про министерство промышленности… Здесь же   про рабочий персонал…

Ведущий: То есть это на стыке, мне кажется, министерство образования, министерство труда…

С.С.: На стыке где-то, да. Ну,  на  самом деле  даже ярмарка «Образование и карьера», она   в любом случае проводится при поддержке министерства образования, поэтому…

А.Д..: Не поддержке, а именно министерством образования проводится в первую очередь.

С.С.: Тем более.

А.Д.: Организовывается.

С.С.: Поэтому промышленные предприятия, которые  заинтересованы в привлечении  кадров,  и рабочих, и нерабочих,  они там участвуют.

А.Д.: Кстати говоря, мы на этой ярмарке и видели, вот особенно на последней видели  достаточно большое количество   предприятий, которые туда пришли – «Протон», «Авиадвигатель», Пермский моторный завод, ваше предприятие кабельное, «Мовилиха». То есть все крупные предприятия были представлены. Поэтому мы видим рост интереса.
Ведущий: А выхлоп есть какой-то  по итогам… то есть там какое-то, не знаю, серьезное повышение спроса на эти специальности?

С.С.: Ну,  вы знаете, это мероприятие, оно,  скорее,  имиджевое, чем…

Ведущий: Мы просто   сейчас за эфиром говорили  о том, что   на самом деле учебные заведения зачастую, те, которые ранее, может быть, занимались  подготовкой  рабочих профессий, на сегодняшний день вынуждены по тем или иным причинам, или предпочитают по тем или иным причинам  открывать специальности  мало связанные с рабочими профессиями.

А.Д.: Петр, я поправлю. Не сейчас, а было время, когда это делали.

Ведущий: А сейчас возвращаются к этому?

А.Д.: Сейчас идет определенный  возврат, особенно…

Ведущий: Примеры.

С.С.: Под заказ.

А.Д.: Конечно, конечно.

С.С.: Я, наверно, не совру, сколько, года четыре  у нас работает система  сертификатов от   промышленных предприятий… четыре, пять.

А.Д.:  Там не сертификатов, а  вот как раз…

С.С.: Направления.

А.Д.: Направления, да.

С.С.: То есть, формируется заказ…

А.Д.: Пятый год, по-моему.

С.С.: Да, да.

А.Д.: И формируется заказ как раз именно вот через промышленность, через предприятия конкретные.

С.С.: Через промышленность, через министерство образования, где мы определяем, сколько  и в ком мы будем нуждаться в некой перспективе. Там, три, пять лет, сколько готовят.

А.Д.: Да.

Ведущий: А как вы успеваете  об этом рассказать, ну, не знаю,  родителям, детям, которые должны  в какой-то момент сделать выбор в пользу того или иного учебного заведения?

С.С.: Я вам могу сказать, что в нашей компании   основной источник привлечения   персонала, это наши работники.

Ведущий: То есть они у вас такие заряженные частицы, скажем так. Приходят домой и вербуют.

С.С.:  Они у нас  заряженные частицы, да. У каждого есть семья, друзья,  знакомые и так далее. Я не думаю, что они вербуют. Я думаю, что они просто рассказывают, как они работают.

Ведущий: Уверен, что они рассказывают, скажем, позитивные моменты, которые…

С.С.: Мне сложно представить, что  они рассказывают негативные моменты…

Ведущий: Почему?

С.С.: …и от этого к нам приходят люди.   Довольно сомнительная  мотивация – я хочу работать там, где плохо.  Значит,  они рассказывают что-то позитивное. Они, как минимум, рассказывают, что они стабильно получают заработную плату два раза в месяц примерно в одно и то же число. И я думаю, что это уже хороший стимул  прийти к нам работать.

Ведущий: Ну, смотрите, получается, что, опять же, получается, что работа на заводе выглядит, скажем, более предпочтительным вариантом среди  каких-то других. То есть это не та работа, которая  находится, скажем, в топе самых искомых работ.

С.С.: Я думаю, что все зависит от самого  завода. Мы же знаем, какие на сегодняшний день  компании самые престижные. У них, в том числе, есть   производство, и у них, в том числе, есть рабочий. То есть не секрет, что это  вся нефтепереработка, добыча газа и так далее. Но мы же понимаем, что они  не состоят из одних топ-менеджеров. У них есть рабочий. И я думаю, что работать в «Лукойле», в «Газпроме» - это престижно, в том числе, рабочим. Поэтому все-таки, возвращаясь к тому, с чего я начала, сами предприятия должны формировать   такие условия, чтобы людям  хотелось у них работать, в том числе, на производстве.

Ведущий: Еще одно мнение у нас до окончания передачи.

Слушатель: Здравствуйте. Андрей Валентинович. ??????? (неразборчиво). Просто я хочу протолкнуть все одну и ту же мысль.  Вот посмотрите. Вы сейчас озвучили среднюю заработную плату  22 тысячи. Я знаю, что на «Мотовилихинских заводах» на горячих цехах   получают 25…

Ведущий: Андрей Валентинович, можно  ближе к нашему вопросу.

Слушатель: Так я вам говорю про престижность. 25-30.  К престижности. Государство  должно задать вектор. Сейчас вы на «Эхе» рекламу гоните,  что в полицию надо от 30 тысяч. Так какая же  престижность при такой зарплате?  А собственник никогда от себя не отщипнет  и не поднимет, потому что   он для того, чтобы заплатить 22 тысячи,  должен заплатить государству  около 10 тысяч.

Ведущий: Андрей Валентинович, все-таки кто должен заботиться о престиже? Я, честно говоря, не уловил.

Слушатель:  Государство. Оно должно задать вектор. Оно не должно поднимать  зарплаты до такой степени там… всем другим своим сателлитам, кому там, не знаю… полицейским.

Ведущий: Понятно. Андрей Валентинович, логику понял.  То есть другие профессии не должны быть сверхоплачиваемыми, чтобы люди шли в рабочие.

Слушатель: Вектор. Я вам говорю, средняя зарплата при советской власти была 175 рублей последние годы.

Ведущий: Андрей Валентинович, спасибо.  Коллеги, вынуждены мы на сегодняшний день закончить  наш разговор. Большое спасибо Елене Антоновой, это «Мотовилихинские заводы», Светлане Стец, это «Камский кабель», Александр Дмитриевич, спасибо вам.

А.Д.: Спасибо.

Ведущий: Всего доброго.